10月28日下午，马克思主义学院“四史”教研室组织《中华人民共和国史》课程实践教学，50名学生代表赴巨石集团九江有限公司、九江经开区表面处理产业园开展实地研学。本次活动以“看实体经济脉动、固‘四个自信’根基”为主题，把课堂搬到制造业生产一线，引导学生在真实生产场景中感受新中国工业发展成就。

为深入贯彻落实“大思政课”建设要求，“四史”教研室坚持理论联系实际，将课程实践环节与九江本地工业发展深度融合，组织学生走出课堂、深入车间，通过实地参观、现场教学及研讨交流等多元形式，将教材中的工业化叙事与生产一线的现实图景有机对照，引导学生在看得见、摸得着的变化中深刻领悟实体经济是一国经济的立身之本、财富之源。

首先前往巨石集团九江有限公司，师生们走进企业发展展馆，沿着时间脉络梳理公司自成立以来的成长历程，深入认识玻璃纤维作为新型材料在战略性新兴产业中的关键支撑作用。学生们关注的重点不仅在于企业规模的扩张，更在于其发展路径的内在逻辑。通过现场讲解自主配方研发、余热循环利用、废丝回收再生及全自动物流输送等先进工艺，让大家直观感受到一条玻纤生产线背后所蕴含的数十年技术积累与工匠精神。

随后，师生一行来到九江经开区表面处理产业园开展现场教学，实地调研企业生产运行现状及园区整体规划布局。该园区作为电镀及金属表面处理产业的集聚高地，坚持“统一入园、统一治污、统一处置、统一回用”的管理模式，构建起污染“进得了厂、出不了园”的闭环监管体系，有效提升了园区绿色化发展水平。

在参观调研期间，师生与企业代表就如何运用高新技术保障生产环保、实现资源循环利用等议题进行了深入交流，同学们结合现场见闻分享了学习心得与思想收获。聚焦智能化转型，大家表示以往对“智能制造”的认知多停留在概念层面，而此次在车间一线目睹了自动控制窑炉温度、全自动物流输送线及替代人工经验的控制系统等具体技术形态，实现了从理论到实践的跨越。经济A2521班汪雪同学指出，制造业智能化并非一蹴而就的改造，而是依靠持续投入与逐年技改积累而成的核心能力，新中国工业之所以能实现从跟跑到并跑、领跑的历史性跨越，正是得益于这种长期的技术沉淀与工匠精神。

围绕资源循环利用话题，经济A2553班柳雅菲同学表示，表面处理产业园“统一进来、统一处理、统一回用”的治理模式令人印象深刻，她认识到循环利用不仅依赖技术突破，更需要制度设计与产业组织方式的协同支撑，这为深入理解新型工业化提供了全新视角。在生态文明建设方面，同学们将两家企业的实践案例与课程内容有机融合，深刻体会到玻纤新材料对节能环保及新能源产业的支撑作用，以及电镀园区通过集中治理坚守环保底线的责任担当，证实了发展与保护并非二选一的零和博弈。经济A2522班刘文娱同学感慨道，“绿水青山就是金山银山”并非抽象理念，而是生动体现在九江制造业一线的生产流程与治理细节之中，这使得大家对实体经济作为强国之基的地位、对中国特色新型工业化道路有了更为具体的把握与更加坚定的信心。

此次实践教学有效促进了课堂教学与生产一线的深度融合，实现了理论教育与现实场景的同频共振。未来，马克思主义学院将持续深化“大思政课”建设，推动实践教学常态化、机制化，促进教材叙事与生产实践深度对照，引导学生在真实场景中坚定“四个自信”，确保思政课在行走中走深走实、入脑入心。

通讯员：龚时兴     审  核：谢伏华  

责  编：王 曾