5月27日下午，马克思主义学院在香远楼212会议室召开思想政治理论课教学改革经验交流会。会议由马克思主义学院副院长赵文主持，马克思主义学院全体教师参加了此次会议。
四史教研室龚时兴老师交流的主题是《基于教学案例的线上线下混合式思想道德与法治教学改革》。他从教学资源准备、教学案例的选择与编撰；教学设计讨论问题与教学重难点相结合；拓展教学视频的制作与延伸等三个方面作了经验分享。
纲要教研室余建明老师交流的主题是《如何提升思政课教学能力》。他讲到，对待思政课教学要有一种精益求精的态度，不满足于过去的成绩，要持续不断地在教学上投入时间和精力；其次要走出心理舒适区，要不断打破固有形成的教学经验，不断探索新的教学模式；必须对学生有充分的认识和了解，做到对症下药。
形势与政策教研室邱洁瑞老师交流的主题是《思政课教学感悟》，她认为，思政课教学质量的提高离不开团队的力量，只有教学团队形成合力，才能有效的提高教学质量；另一方面是提高思政课教学效果，要让学生有获得感，在课堂教学中融入价值观的引导。
德育教研室古维娟老师交流的主题是《慕课建设经验分享》，他强调，在慕课建设要立足教材，通过微课形象还原知识原理，提升学习效果；慕课教学内容通过教学交互与学习过程交互建设，形成了完整的在线课程交流。德法课程目前授课视频有49个，非视频资源159个。
中国化教研室李亚菊老师交流的主题是《思政新兵的感悟》，不断的了解学生在想什么，需要什么，再不断打磨教学设计，从学生需求的角度来下功夫；根据不同专业的学生，选择不同的教学案例设计，布局长远、接地气的教学案例，走进学生的内心；坚持问题导向，引导学生聚焦热点难点，通过思考得出结论。
赵文副院长也在会上以“思政对分”为主题分享了自己的教改经验。通过实施思政对分教学模式，可以有效地激发学生的学习主动性与积极性，提高思政课教学实效。
最后，马院院长陈胜才教授做了会议总结，他强调，马克思主义学院承担着思政课教学的重任，思政课教师要按照总书记提出的“六要”标准严格要求自己，锐意进取，开拓创新，积极探索思政课教学改革，不断提高思政课教学实效。
本次交流会对于激发教师们教学改革创新热情、讲好思政课，具有重要促进作用。
